Musik
Liniefaget musik
| Formål med faget: |
| -Undervisningen har til opgave at dygtiggøre eleverne i udøvelse og forståelse af musik.
-Undervisningen skal bidrage til større viden og kunnen inden for musikalsk skaben, musikforståelse, musikteori og begreber som sam(men)-spil. Derudover er det vigtigt, at eleverne: - oplever glæde ved at synge - oplever et individuel fremskridt i den musikalske udvikling - lærer om rytme og kroppens reaktioner på denne - lærer at forholde sig til musik som noget, der påvirker os i forskellige retninger - bliver klædt på til at turde lidt mere; musikalsk og fortællemæssigt i forhold til sangteksten - får inspiration til selv at danne egne bands på skolen |
| Indhold: |
| I undervisningen fokuseres der på vigtigheden i at sammenspil kræver samspil. Der lægges vægt på den musikalske udøvelse, hvad enten man er instrumentalist eller sanger.
I faget vil der blive spillet en del kendt populær musik samt være en introduktion til andet ukendt musik. Faget kræver at man har lidt forkundskaber, men mest af alt viljen og lysten til at beskæftige sig med musik. Repertoiret er varieret og kan til tider tage udgangspunkt i en bestemt genre, instrumentering eller budskab. Linjefaget musik optræder ved flere arrangementer i løbet af skoleåret. |
| Undervisningsmateriale: |
| Materialet består mest af akkorder/noder og tekster på forskellige numre som gruppen skal lære. Der bruges ikke nogen bestemt lærebog. |
| Timetal, omfang: |
| Liniefaget er halvårligt og udgør 3 ugentlige lektioner. |
| Arbejdsformer: |
| Musikholdet øver samlet, men bliver jævnligt delt op i sangere og instrumentalister for at øve særskilt. |
| Evalueringsformer: |
| Det tilstræbes at evaluere med eleverne nogle gange om året. Eleverne kommer med input, gode ideer og fortæller hvordan de oplever timerne. |
